【篇一：捉蚯蚓】

放假的时候，我和爸爸、妈妈回奶奶家。

奶奶家是一个小山村，那里山清水秀，鸟语花香。

我在奶奶的院子里玩，爸爸从房子里走出来说：&“我们去捉蚯蚓吧。&”我高兴地蹦起来说：&“好吧。&”

我们准备了铲子和水桶。我们到山上去捉。爸爸告诉我说：&“捉蚯蚓有四种方法：挖掘法、拾取法、诱捕法、灌水法。&”我们采用灌水法，山上有条小溪，一直流到山脚下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水，然后把水倒进蚯蚓数量多的地方。蚯蚓很快从土里钻出来。我们手忙脚乱捡了好多好多。我问爸爸：&“捉这么多蚯蚓干什么呢？&”爸爸说：&“奶奶家有一大片菜园，我们就把蚯蚓放入菜园里，让它松土、改良土壤、提高肥力，让蔬菜茁壮成长。&”

然后，我和爸爸就拿着铲子和装着蚯蚓的水桶回家了。

我和爸爸把它们放入奶奶的菜园里。奶奶见了，高兴地笑了。

【篇二：捉蚯蚓】

今天，我们一家人来到高楼老家。我们要在这里住上几个星期，好好体验一下山村的&“美好时光&”。

下午，我觉得很无聊，就叫姑姑陪我去钓鱼。可是没有鱼饵，于是姑姑带我去捉鱼饵&—&—小蚯蚓。我们带着小铲子和一次性杯子来到一个很脏的地方。姑姑拿出小铲子，用它的侧面把泥土挖开来。不一会儿，一条小蚯蚓从土里&“钻&”出来，我赶紧用一跟小木棍把这个&“猎物&”挑进杯子里，还在杯子里放了一些土。

后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓，我还挖到一条特长的蚯蚓呢。有一次，挖土的时候我不小心把一条蚯蚓切成了两段。它就跳起了&“拉丁舞&”。于是我把杯子放进土里，结果它自己跳进杯子里。

今天收获真大。明天我还要用这些蚯蚓去钓鱼呢。

【篇三：捉蚯蚓作文】

星期六，我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味，尝一尝新鲜的事物，于是我便去草丛中捉蚯蚓。

我先来到阳台上，拿去一把两用小铁锹，便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的土地，便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了，可是连蚯蚓的影子都没见找，我仔细地思来想去，便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活，我却在干燥的土地上挖，难怪挖不着蚯蚓。于是，我找了找，决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。

我便拿起小铁锹挖了起来，我把铲子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了，终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着，我把土挖开。它好像感觉到了，就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小，够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家，放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。

看着小乌龟又有饭吃了，我好开心！

【篇四：捉蚯蚓】

有一种小动物，它的身体有细又长，是个松土的小能手，你们猜猜它是谁呢？对了，它就是蚯蚓。

今天，爸爸带我来到菜园子捉蚯蚓。来到菜园子，爸爸先向我介绍了一下说：&“蚯蚓属于一种软体动物，它喜欢在阴暗潮湿的环境里，还是个松土的能手呢。&”听完爸爸的介绍，我们便动手挖了起来。我们找了块土地，奋力的向下挖，坑越挖越深。忽然我看见了一条又细又长的东西，我把眼睛贴进去，仔细一看，大声喊道：&“爸爸，快来看啊，是条蚯蚓啊。&”爸爸拿起铲子仔细的把蚯蚓放进我的盒子里。看着爸爸的收获，我也蠢蠢欲动，想捉几条来。爸爸这时神秘的对我说；&‘你想不想让我告诉你个秘密。&’我毫不犹豫的说；&‘想&“&”那我就跟你说，你只要看哪里的泥土看上去是松的，那里就一定有蚯蚓&“我按照爸爸的吩咐找了一块看似被松过土的泥土挖了下去。我挖的第一铲就看见有条又粗又大的蚯蚓在泥土里蠕动，我真的好幸运。

我从书上看到过知道蚯蚓有一种特异功能，就是他的身体断了以后还会长出来，所以我们不要小看这些小小的动物，他们都有自己的特殊本领。

【篇五：捉蚯蚓】

今天上午，科学老师叫我们带蚯蚓。全班同学一阵欢呼，可我却闷闷不乐，因为这几天妈妈要上班，而爸爸出海了，我又没有捉蚯蚓的经验，这可愁坏了我。

中午一放学，我顾不上吃饭，就去找楼下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公带上了小锄头和放大镜，还一边对我说：&“蚯蚓在屎下面或阴暗、潮湿处。我连忙拿来小锄头和放大镜仔细地观察起来。

我拿着放大镜在寻找蚯蚓的行踪。啊！我找到屎了！我连忙拿来小锄头，不断地挖呀！挖呀！可连蚯蚓的影子也没看见。我皱着眉头，一副愁眉苦脸的样子，可心里还在不断地安慰自己&”万事开头难。&“

接着，我又选在了阴暗处，开始挖起来，这次一定有！一定有！可过了半天也不见行踪，我刚才迫切的心情一下子跌入了谷底。我把小锄头一扔，一副气急败坏的样子。阿公在一旁鼓励我：&”坚持就是胜利。&“

然后，我选在了特别潮湿的地方，我拿来小锄头不断地挖，咦？硬硬的？啊！原来是一块石头。正当我失望时，阿公笑眯眯地说：&”石头旁可能有蚯蚓哦！&“我一听，刚才难跌入谷底的心一下子就提到嗓子眼了。我小心翼翼地拨去石头旁的泥土，功夫不负有心人呀！果然有一条蚯蚓在泥土堆里。我高兴得欢呼雀跃。我拿来一根细长的树枝，小心地拨动着蚯蚓，生怕把蚯蚓的皮肤给弄破了，可蚯蚓老是不听我的话，总往泥土里钻。我就把周围的泥土清理掉，连忙把树枝放在它

面前，蚯蚓竟乖乖地爬上来了。我把蚯蚓放在了手心里，心里暗暗高兴，狡猾的&”小家伙&“你还是逃不出我的手掌

我提着我的战利品，满载而归地回家了。

【篇六：捉蚯蚓】

今天是一个好天气，我和弟弟却在家闷得慌。我左思右想，决定去捉蚯蚓。

我们准备好捉蚯蚓的工具：两副手套，两把铲子和两个纸做的盒子。

出发了，我和弟弟边走边聊，心里还想着：今天，我一定要比弟弟捉的多。作为姐姐，怎么能输给弟弟呢？而且还要捉一条又大又肥充满&“诱惑力&”的蚯蚓。

来到田里，我和弟弟就分头挖起蚯蚓来。我拿出铲子，使劲插入泥土中，用力一翘，&“啪&”一块块泥巴掉到了我的头发上、衣服里。弟弟见了，哈哈大笑。真是&“出师不利&”！

我整理好衣服，调整好心态，又继续挖，泥土终于被我翘开了一些，我把泥土翻出来，仔细地寻找着蚯蚓，可是就是怎么也翻不出来。我生气了，丢掉铲子，用手来挖，挖到一半，我的手碰到了一些湿滑的东西，定睛一看，&“啊！&”原来是一条蚯蚓。

这条蚯蚓长长的，肥肥的，身体呈褐色，头尖，尾圆，可爱极了！

我小心翼翼翻开土，戴上手套，慢慢地将手靠近，用力一按，&“哈哈&—&—，我捉到蚯蚓了！我捉到蚯蚓了！&”我高兴极了！把手拿开一看，呃，蚯蚓被我一按，变成了两段。唉呀，这样的蚯蚓，不合我的要求，只好另觅新的。

我一边挖，一边喃喃自语：&“蚯蚓宝贝儿，快出来吧！我来和你一起玩儿，快出开呀！&”突然，我锁定了目标，心中暗喜：不愧是我的乖宝贝儿，一骗就被我骗出来了，真傻！我的手轻轻地靠近蚯蚓，轻轻地捏住她的脖子，把它放进了盒子里，看着这条蚯蚓扭来扭去，四处寻找出路的样子，我开心极了！

回到了家，我把这条蚯蚓丢进了鸭棚。鸭子们见了，像疯了似的朝蚯蚓冲去，蚯蚓被鸭子们挣得四分五裂，很快被吃了。

【篇七：捉蚯蚓】

每当我打开我的相册，看着那张捉蚯蚓的照片时，我总会想起在我5岁时和邻居成成一起挖那弯来弯去的蚯蚓时的趣事来。

记得那天，天刚下过雨，地上一片潮湿，我约了邻居成成到楼下玩。

很快，成成便下来了，我俩一会儿跳绳，一会儿骑车的，玩得可开心了！突然，我想了个鬼主意，认为成成怕蜗牛，便到花池里挖了只小蜗牛给成成看。没想到，成成不但没害怕，而且，还趾高气扬地说：&“不就是一只小蜗牛吗，我还敢挖蚯蚓呢！&”出于好奇，我决定跟着成成学。

我俩各自回家拿了一把小铲子，越潮湿的地方，我们越要挖，最好上面还盖着一片烂叶子。由于我是新手，所以挖得满手都是泥。我要和成成比赛！一个念头从我心中闪过，于是，我更加奋进了。此时，成成的小桶中已有4条小蚯蚓了，我也不甘示弱，挖了2条，虽比不上成成这个顽皮的小男生，可对女生来说，这已是超过&“世界纪录&”的了。我们又继续挖，有些蚯蚓还不听话呢，那条黄色的就是，我挖了半天，它就是不肯来。我心里暗暗地喊：小黄蚯蚓，你听话点儿，；我绝不亏待你的，有了你，我就赢了。这小黄蚯蚓，好像明白了我的心思，乖乖地爬到我小铲子上。天啊！又是一条！我赢了！我居然赢了！一个小男生竟比不过我这个小女生！正在我欢呼雀的时候，爸爸用照相机把我俩照了下来。从此，我的相册里就多了这张挖蚯蚓的照片。

每当我看到这张照片，就会想起挖蚯蚓那件事。真有趣！

【篇八：捉蚯蚓】

今天，我和爸爸扛着铁锹，来到了新世纪外国语学校的绿化带，准备捉些蚯蚓为家里的小菜地松土。

科学课上说蚯蚓喜欢阴暗、潮湿、松软、肥沃的泥土，所以我们先把学校里的绿化带分了类，看看是否符合这些条件。可是因为刚下过雨，地上都是湿湿的，根本分辨不出哪块湿哪块干。而且绿化带上又都长着高大的树，它们遮住了阳光，所有的土都是软软的&…&…这样的话，几乎所有的绿化带都可以挖到蚯蚓。爸爸说：&“这样可不行！&”

我们想了一会儿，爸爸突然叫道：&“我想到了！青苔只有保持湿润才能存活，有青苔的地方就是潮湿的地方。地上有蚯蚓洞和蚯蚓屎的地方就说明有蚯蚓出没。只要找到这几点兼备的地方就是有蚯蚓的地方！&”不一会儿，我们就找到了符合条件的绿化带，一下就挖到了一只蚯蚓。&“耶！&”我和爸爸互相击掌。

我们继续挖着土，接下来捉住了几条小蚯蚓，我不禁萌发了一个问题：蚯蚓是怎样繁殖的呢？爸爸说，蚯蚓是雌雄一体的，两条蚯蚓绕在一起交配，过几个星期就会生出小蚯蚓来的。

今天的活动真有意义，既捉到了蚯蚓，又增长了知识。希望以后这种活动越来越多！

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