那是上N周的周五，走后门，看见站岗的数学老师把头探出来：&“你们班怎么没拿班牌?&”我惊呆了，现在是七班值周，离轮到我们班还差的远呢!

　　上次我们班值周，因为是最后一个值周班，除了早自修，其他时间都不站岗，叫值的什么周呀，我们都不过瘾。上次我站在后门，冬风冷得刺骨，还要把又笨又重的牌子搬到前门的保安室，我对它已没了好感，不想站岗当礼仪生了。

　　如愿以偿，老师把我&“发配&”到了101班，虽然没有去我想去的106班，但我依然很开心。值周嘛，对我来说是一件好玩又少有的事。

　　到了101班，两个干部在带读，虽然有些拼音没有读准，但每一个人都读得很认真、很投入。这群稚气未脱的小学生，让我这个五年级的大姐姐也自愧不如&—&—两个小干部能把全班的积极性都调动起来，而每一个同学都认真配合。

　　每一天我都觉得过的很缓慢，但今天我只觉得过得匆匆，没有体验到值周的快乐，期待明天。

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