今天早上，老师拿出两根细细的长纸条，笑眯眯的说：&“今天，我们来做一次实验。&”&“实验?两根纸条能做实验吗?&”同学们议论纷纷，老师的葫芦里卖的是什么药?我满脑子的雾水。老师问：&“如果向两根纸条中间吹气的话，纸条会向两边飞，还是会向中间靠?&”&“当然是向两边飞喽，这还用说吗?&”同学们异口同声地回答道。梨是酸的还是甜的，我们就用实验来证明吧。

　　说完，老师看了看我们，接着说：&“谁愿意上来试一试?&”一听到这句话，我连忙把头缩回来，趴在桌子上面，&“天灵灵，地灵灵，千万别叫到我&…&…&”我默念着。&“项正也，你先来吧!&”老师说道。项正也说：&“哦，明白!&”

　　项正也胸有成竹地走上了讲台，老师把纸条放在项正也面前，大约相隔四五厘米，说：&“往中间吹啊!&”只见项正也憋足了一口气，&“呼&”的一声，他吹了一口。结果，纸条向前飞，然后又缠在一起了。就这样，反复的吹着，结果还是不变。

　　老师说：&“有可能是项正也的力气不够大，我们再请一位大力士来吹气，好不好啊?&”&“好啊!&”&“老师，我，我，我!&”戴宏波举着手喊道。&“好吧，戴宏波，你来!&”他不慌不忙地走上了讲台。只见他扎起马步，双手握成拳头，放在腰的边上，学着气功大师的样子，不停地呼气。他深深的吸了一口气，腮帮子鼓得像蛤蟆一样，脸涨得通红通红的，像一只熟透了的大苹果呢!真可爱。&“呼呼呼&”戴宏波使出吃奶的劲儿吹了出来，结果很不理想，这纸条还是老样子，&“哎&…&…怎么会这样啊!&”同学们议论纷纷。我们纳闷了，这是怎么一回事啊?

　　老师笑呵呵地说：&“你们不知道吧，流动的空气压力小，静止的空气压力大，当往纸条中间吹起的时候，空气流动，压力变小，两边静止的空气压力大，把纸条往中间压，因此，纸条就会向里面靠拢喽!你们呀，都是凭空想象的，以后可要记住哦!&”

　　听了老师的话，我们恍然大悟。真是亲身下河知深浅啊，小实验中还有这么大的道理啊&…&…

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