暑假，爸爸给小明、小华布置了一项任务：打扫卫生。小明、小华分配任务：小明负责拖、扫；小华负责洗、擦。

　　他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了，于是就大喊：&“小华，我打扫完了，你呢？&”把小华吓了一大跳，手中的盘子也碎了，小明听见&“哐当&”的声音，连忙跑了过来，说：&“怎么了，怎么了？&”小华惊讶的说，&“盘子&…&…盘子，碎了。&”&“怎么回事？&”&“还不是因为你大吼大叫，把我吓了一跳，才把盘子摔碎了。&”&“啊？对&…&…对不起，我以后不会大吼大叫了，现在怎么办？爸爸看见了会骂我们的。&”&“还能怎么办，只能把它扔了。&”说后，小华便捡起地上的碎片扔了，又准备把那几块大碎片扔掉。突然，小明灵机一动，说：&“不要扔，老师不是说过要废物利用吗？我们就可以废物利用呢！&”&“对！可&…&…我们把它变成什么呢？&”

　　小明想了想，拿来画笔和油彩。小华疑惑极了，小明说：&“你瞧我的吧！&”说完，便开始画画了，只见小明一会儿深思，一会儿画画，不一会儿，就画出了一条栩栩如生的热带鱼，小华看了之后也想画一画，就说：&“我也想画一个，可不可以？&”&“当然可以啦，我们一人画一个。&”小华高兴极了，拿起画笔，左画画，右画画，没过多久就画出了一条热带鱼。

　　看啊！小华画的热带鱼线条是弯的，而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢！他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬：

　　&“小华，你看，你的热带鱼线条多么漂亮啊！&”

　　&“小明，你画的热带鱼也很不赖呢！&”

　　&“小华，你画的热带鱼的眼球怎么是红色的？&”

　　&…&…

　　这时，爸爸回来了，发现少了盘子，刚准备大吼，可又收回来了，这是为什么呢？原来，小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看，并且道歉：&“爸爸，对不起，我们不小心把盘子摔碎了&…&…&”爸爸原谅了我们，说：&“没有关系，盘子碎了可以再买，但，你们学会了变废为宝，这，是不可能买到的呀！&”说完，还夸奖了小明、小华一番呢！

　　这告诉了我们：看见了废品之后，不要一心准备扔掉，要先想想它能变成什么，要做一个有心人！

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