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小屁孩日记读后感(15篇)
忙碌而又充实的一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编整理的小屁孩日记读后感,希望对大家有所帮助。
小屁孩日记读后感1
寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公—格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。
小屁孩日记读后感2
这几天,我看了《小屁孩日记--二年级趣事多》这本书,其中《外号课》这篇文章很有趣。
这篇文章的内容是:一个叫朱尔多的同学,别人给他起外号,他很生气,告诉了老师。老师给他们上了一堂“外号课”,要求每个人都给全班同学起外号,而且要想象丰富,形象贴切,越多越好。开始时大家都很兴奋,觉得很好玩。可是后来就感觉没有意思了。因为给一个人起一两个外号还可以,起三个以上的外号,还要给全班同学起外号,脑子就不够用了,而且太累了。最后,朱尔多决定以后再也不给别人起外号了。
这篇文章告诉我们:给别人起外号是不对的。正所谓:“己所不欲,勿施于人。”记得我一年级的时候也犯过这样的错误,对不起啦!以后,我永远都不会给同学起外号了。
小屁孩日记读后感3
又如科学课上,刘坚强把纸吞进了肚子里;米多成立了一个“黑手联盟”;米多和金刚因为走丢了尽然成为了“英雄”……所有这些都让我不感觉米多又淘气又可爱。
书题上的“小屁孩”其实就是米多,书本里写了许许多多关于米多的事情,当然,还有其它的人物。比如校长、甜老师、班长卜一萌……
书里的题目新颖有趣,就用我这张小嘴可说不清哦!米多每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了
读《小屁孩日记》有感我喜欢看《小屁孩日记》!
小屁孩日记读后感4
今天我看了《小屁孩日记》,里面有一篇《保卫学校》。说的是电视里经常报道坏人到学校骗小孩子,学校老师早晨晚上地进行安全教育。米多提心吊胆地上学,胆小的王天天下课连教室都不敢出。他们要保卫自己的教室,可是坏人长什么样他们不知道,怎么办呢?朱奇奇想出了一个好办法,对口令,答对了就进,不对就不可以进教室。这个口令不好用,他们只好另想办法。还没等他们想到,发现窗外一个陌生人探头探脑的,来了坏人怎么办?只能大喊救命,后来才知道那是教育局的督学,来学校检查工作的,原来是一场误会。虽然是场误会,可也证明了有自我保护意识。嘿嘿!
平常我们应多积累自我保护和保卫学校的经验,不随便和陌生人说话,不吃陌生人给的东西……记得一定要保护好自己,这样才有力气保卫学校哦!不然爸爸妈妈老师都会担心的。
小屁孩日记读后感5
《小屁孩日记》读后感:这本书住要讲了一个13岁男孩叫:格雷,和他的爸爸妈妈,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情,比如说:他去看牙齿,喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子,还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富,有一些是搞笑的内容。非常精彩,非常好看。
这本书的主要内容是妈妈去外面了,只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片,还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶,格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。
这本书让我感触很深,格雷即使很调皮,可是他坚持写日记让我很敬佩,我以后一定也要坚持写日记!
小屁孩日记读后感6
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个字而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分班”这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑袋瓜比别人灵活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老乡投机取巧偷懒。
他喜欢玩电脑,可是他爸爸常把他赶出门,好让他活动一下。结果他跑到朋友家继续玩电脑,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子。你说这聪明的小屁孩怎能不让人笑呢?
这个机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点也不符合人们心中的懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的的男孩子我非常喜欢他。
每翻开书,我的每次笑声与下一次笑声超不过5分钟。是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。
我喜欢这本书。
小屁孩日记读后感7
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
本书的故事生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。
小屁孩日记读后感8
我自从看完《小屁孩日记》这本书之后,深有感触。《小屁孩日记》是围绕“格雷”这个可爱又好笑的人物形象而展开的童话故事,情节生动,内容即滑稽又好看。
文章讲了格雷是个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头又喜欢懒散的小男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的`好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。因为翻开这本书后,我每一次笑声之间停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里在,然后会心一笑。
格雷的故事让我看的哈哈大笑,也使我感到惭愧,为什么自己什么事情都依赖爸爸妈妈,而且做事没有恒心……
我想:在以后的学习、生活中,我要样样事情都学着自己做,碰到了因难毫不退缩……
小屁孩日记读后感9
上个月,我在网上买了一本漫画书——《小屁孩日记》,因为它的封面很简单、很可爱,我一下子就被吸引住了。
当我拿到这本书,心中充满了神圣感和喜悦之情。这本书中的主角是小屁孩,小屁孩的名字叫格雷,书中主要人物是他的一家、同学和朋友。打开第一页,便让我开怀大笑,感觉到这虽然是一本简单的书,但是它在我的童年里多了几分开心与快乐,而且会使你感觉单纯的、真实的,小屁孩虽然经常犯错,但你会看到他勇于承认错误。用日记的方式记录生活的点点滴滴,也可以写写英文,提高英语水平。除了这些,我还养成了闲下来的时候画画、素描的习惯。
《小屁孩日记》使我面对路途中的困难时,学会坚持,永不放弃!相信终有你会哈哈大笑。
小屁孩日记读后感10
这几天看了《小屁孩日记》这套书,这套书共分为14本,其中每一本都是中文配备英文对照的。还配有一些图片,这本书中所记叙的故事,就如在生活中发生的每一件小事,比如说朋友之间的矛盾,去游乐场所发生的事,在学校听MP3被老师抓住······都是生活中,在学校里常见的事。
这套书,对我学习English很有帮助,我看它,一般是先看一遍中文部分,再看一遍英文部分。这样会对学习英语非常有帮助。
小屁孩格雷(以下称为格雷)是一个非常有想象力的人,他在去了一个鬼屋之后,于是就和自己的死党罗利一起建了一个鬼屋,但他们只赚到了2美元,就因为一个小孩出不来,而终告放弃。而在万圣节,格雷的妈妈从来不给他买万圣节服装,所以他不得不用自己的一些物品来做出套装,别如,他用两顶棒球帽拼在一起扮牛仔,用纸巾把自己裹住扮木乃伊······可见其丰富想象力。
小屁孩日记读后感11
《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!
朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!
朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!
小屁孩日记读后感12
读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四年级大多数是快乐的。当然,也带给了别人快乐。比如:义卖会上,“我们”和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”;竟选班长的时候,“我”异想天开地竟选班主任;“我”成立了一个“快又好”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;为了帮助苏拉减肥,“我”用酱油,醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”。
“小屁孩”的日记虽然大多数都是快乐的,但也惹了不少麻烦。比如:流动的“笑脸”这一章,“小屁孩”一不小心说错了班级,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑脸”又被拿走了;“小屁孩”上台发言,却把他们班养兔子的事说了出来;“小屁孩”考试又没有及格,但是,“小屁孩”无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后,爸爸发现了,把“小屁孩”吵了一顿。
你们觉得这本书好看吗?
小屁孩日记读后感13
今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记》,里面有很多好玩、搞笑的故事。比如:橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!
还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!
在看这本书的时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。
小屁孩日记读后感14
这本书写的是一个叫格雷的小孩的故事。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心班里的大个子欺负他,另一方面他为自己的脑袋比别人聪明而沾沾自喜。他喜欢打游戏,但他的爸爸以为自己的孩子是天生运动的料,所以他的爸爸一看到格雷无所事事,就会让格雷出去运动,但格雷却去朋友家玩游戏,然后在回家的路上再用喷水器把自己喷湿装作一身大汗好骗过爸爸。
格雷他总想投机取巧偷懒但每一次都被他的哥哥罗德里克识破。格雷被他的哥哥欺负合情合理,但是就连他的弟弟都可以欺负他,不管弟弟怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着他。这种处境常常让格雷疯掉但又能怎样呢?
读完这本书,让我知道了写日记也是一件很有趣的事情,能把一天中发生的事情全部写进去,然后每天写一点,积少成多,长大之后再翻回去看,发现自己的童年多么美好啊。每天坚持写日记,不仅很有意义,还能记录点点滴滴,写日记是一件多么好的事情啊!
小屁孩日记读后感15
今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。
格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。
他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。”
他也是一个聪明的人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。
他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。
我很喜欢格雷。看这套书的时候,我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。
这套书里面有很多插图,很幽默。
我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力,争取比格雷写得好。
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