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班级日记格式及写作要求
一、写作方面:
1.对班级常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬,鼓励鼓励大家,也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象,也告诫一下大家,让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事,这里自然不可少。
2.师训 重温:由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。
3.今日之星:根据平时表现选出的典型代表,他或是同学们学习的榜样,他或是班级活动的积极组织者、参与者,他或是认认真真的好学生,他或是乐于助人的好同学,他或是默默无闻的典范,他或是体育健将,他或是音乐天才&…
二、写作提示:
1、在学校里,当你遇到困难的时候,是谁伸出了援助之手?当同学遇到困难的时候,你有没有尽自己的力量给予帮助呢?你又有没有和同学闹别扭,现在感到后悔了&…&…
2、《同学之间》至少有两个主人公。要表现的是两个或两个以上的同学间的事情,以反映同学之间的纯洁的友谊或矛盾冲突为目的。
3、可以写同班同学、同兴趣组的同学、同年级的同学;可以写少年宫里的同学、剑桥英语班同学;可以写幼儿园的同学、现在小学里的同学。
三、写作要求:
1、写一件你和同学之间发生的事,抓住人物语言、动作、神态等描写具体、生动。
2、选择真实的事情来写,不胡编乱造,写出真情实感。
3、分四节以上。
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